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打小报告变身器(卞意见)
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1.     校园童话,以小学生为主人公

2.     科幻性,趣味性较强,文章较生动

3.     有一定的主题思想

4.     字数2619

5.     建议2个版

打小报告变身器

                           /木糖猫

 

钟小小是个有些结巴的男生,此刻他正捂着腮帮子,龇牙咧嘴地看黑板上的字,他可不是害牙痛,而是正在发愁一件比牙痛还痛一百倍的事,那就是放学后他得留下来打扫教室。50个人的大教室光想想就够累人的,并且这样一来他最爱看的动画片《机器猫》就看不成了。所以一想到这里,钟小小就发愁地吸溜牙缝儿。

“老师,钟小小在后边吃棒冰!”前桌的乔小丫翘着小辫子,将胳膊伸得老高向老师报告。

讲台上的贾地雷老师走了下来,皱着眉问钟小小怎么又捣乱了。为什么说“又”呢,这还得从贾地雷老师的名字说起。早上,钟小小偷偷地将表姐从国外带来的香蕉狗弄进了教室,因为大家都不相信世界上有长得像香蕉的黄毛狗,每个人都说他吹牛不打草稿,所以他想让全班同学开开眼。正当同学们围着香蕉狗发出阵阵惊叹的时候,贾地雷老师夹着书本走了进来,钟小小这慌了神儿,把香蕉狗藏到哪里呢?他赶紧将小狗拎起来塞到课桌里,然后挺直身子用肚皮堵住课桌。钟小小刚想松口气,一低头发现地上有一小堆“便便”,可能(肯定)是香焦狗干的。

“地……地雷……地雷地雷……” 钟小小喊,贾地雷老师正在抽查课文背诵,向着“便便”的方向移动过来。钟小小想提醒老师,但是他又不能直接说这么恶心的词儿,所以采取很委婉的方式,就是同学之间互相开玩笑的话——有地雷不要踩。

贾地雷老师听见后面好像有同学叫他,一看是钟小小憋着通红的小脸,心想这孩子太没礼貌了,居然敢直呼老师的名字,这可得好好教育教育。所以贾地雷老师迈开长腿,朝着钟小小走了过来。

“地……地……雷呀!”钟小小更加着急了,他越急越结巴,“地……地……地雷雷……”

贾地雷老师可不高兴了,钟小小当着全班同学的面不停地叫老师的大名,他能高兴吗?直奔钟小小过来了。

“地雷不要踩!”钟小小的话终于清晰地吐了出来,可是还没等他的话落地,贾地雷老师脚下一出溜,滑倒了。“什么味道,臭臭的?哇,有‘地雷’!”贾地雷老师明白了,钟小小不是叫他的名字,而是告诉他“有便便不要踩。”

(上面这段有点啰嗦,删得紧凑一些:共四段,有二段就可以解决)

贾地雷老师敢怒不敢言,只好把火压在胸口,谁让他也叫“地雷”呢。紧接着就是上课的时候,贾地雷老师讲一句,课桌里香蕉狗就吠一句。又是乔小丫向老师报告说是钟小小带来的,并且主动把小狗丢出了教室。

 

“钟小小,你不要再狡辩了。”贾地雷老师在乔小丫的指正下,从地上捡起一个棒冰包装。这下他可是跳进黄河也洗不清了。“老……师,我……我只是吸溜……”他想说吸溜牙齿,可是贾地雷没等他说出来,就宣布钟小小打扫教室的处罚规定。

钟小小顶烦的女生就是乔小丫,仗着自己是班长,又臭美又喜欢打小报告,经常拿个小本本在上面记着同学们的错儿。她的眼睛好像是放大镜,专门挑钟小小的毛病。

回到家里,钟小小越想越生气,他打了惹祸的香蕉狗几下,但是转念一想其实都是乔小丫的错。钟小小抱起香蕉狗,“你要是机器猫哆啦A梦该多好!(查查看,这个机器猫流行吗?一般小读者是不是都懂,不懂的话,就直接不要,直接简短叙述就行了)就能从口袋里掏出制服乔小丫的东西,最好是一打报告就变身的机器,让她变成小鸡、老鼠、跳蚤、黑猩猩。看她以后还打不打小报告?”

钟小小把香蕉狗当成哆啦A梦,他的手在它的肚皮上摸呀摸,突然,他发现哪里不对劲儿,赶紧把香蕉狗四脚朝天放着查看。原来香蕉狗的肚皮上有条拉链,不仔细看就看不出来,钟小小的兴趣一下提了起来,拉开肚皮拉链向里面掏了掏。

他摸出一个塑料拼板,上面写着好多英文字,这可难不住钟小小,他拿出英汉大字典,一个单词一个单词的查,大意是“什么什么变身器”,至于“什么”到底是什么,钟小小掌握的英语有限,没查全,不过这已经够令他一蹦三尺高了。他将香蕉狗轮上三圈又亲了亲。“哈哈,原来你是机器狗哇,叫你哆啦B梦好了。(前文章中怎么解释,机器狗也拉屎?)

别看钟小小的语言表达能力弱,他的动手能力可非常棒,一会儿就按照后面的说明书将拼板拼成了巴掌大的机器。

 

第二天,钟小小带着装好的变身器来到学校。乔小丫正在小本本上得意洋洋地记录许大年抄作业的事情。她的小辫子骄傲地翘着。哼!乔小丫的表扬都是打小报告换来的。换句话说,她是踩着同学们的肩膀爬到金子塔尖的,何况她踩得最多的就是钟小小!

借助许大年肥胖的身体掩护,钟小小将变身器对准乔小丫按亮了按钮。说实话,装完后他也是第一次使用,至于乔小丫变成什么样子钟小小心里也没底。不过他希望最好奇丑无比,尤其是眼睛一定要小得像绿豆。因为乔小丫曾嘲笑过钟小小的眼睛像黄豆。绿豆比黄豆还小哩!

噗——乔小丫没有变化!不对,同学们突然发现一下子出现了两个乔小丫!一个坐在座位上发呆,另一个拿着小本本。

“哇!”钟小小看着自己的手尖叫起来,“My God,我怎么变成了乔小丫?”他的牛仔裤也变成了花裙子。钟小小摸摸后脑勺,那里居然竖起了一根小辫子!

乔小丫也纳闷了,怎么会一下子有两个她呢!

“乔小丫,帮我们办黑板报去,你的花边画得最漂亮了。”还没等钟小小答话,板报组的几个同学就把他拉走了。当然,“乔小丫”丢人了,他连圆圈都画不圆。

“乔小丫,班主任让你把收好的资料费送过去。”。

“乔小丫,速到校广播台来……”

“乔小丫,这道题你给我讲讲吧……”

“乔小丫,钟楚和木菲菲打架啦。”

“乔小丫,乔小丫,乔小丫……”

钟小小的脑袋都快爆炸了,不管他怎么解释不是乔小丫,但是仍然被同学们叫去做这做那。敢情真的乔小丫除了打小报告外,她还做这么多事情,实在太累了!

钟小小可受不了!他宁可被告密一万次、一亿次,也不愿当一分钟的乔小丫。可是,不管他怎么调变身器,钟小小都变不回去了。

钟小小哭了,尽管他知道男子汉大丈夫是不应该哭鼻子的,但他就是忍不住,他现在成了一个穿花裙子的小姑娘。

“钟小小,别哭了,这样不是挺好的吗?你还可以帮我做许多事……”乔小丫安慰他,原来她笑起来也挺好看的,不是特别招人烦。

后来,钟小小给表姐打了个电话才知道,香蕉狗是表姐研究所里的试验品,它肚皮里的是她们正在研究的瞬间克隆变身器。只要将变身器对准对方,立刻就会变得和他的外表一模一样。

“表姐,那怎么才能变回来呢?” 钟小小带着哭腔问。

“一般说来瞬间克隆变身器是反间谍用的,如果想变回来,就做另一方间谍的事。这么跟你说吧,小小,你不是把它用做反打小报告了吗?那么现在你必须要做打小报告的事情,才能变回你自己!”

啊?表姐的话让钟小小惊讶的张大了嘴巴,从幼儿园到现在,他一次也没打过同学的小报告。

“钟小小,这个小本本借给你用!”乔小丫慷慨地将自己的报告记录本借给了他。

(出现两个乔小丫时,班里还能像往常一样吗,缺少一些合理性。文章中有两处没有解释清楚的事情:一是机器狗也能拉粪便?二是两个乔小丫,没有处理好。这样就显得太主观,文章故事编得太露骨。

还有一点是,主题显得不太明确了。特别是在一些搞怪和不合理之中,这有待进一步处理,故事的短精与合理上,必须进一步处理,不要给读者产生太多的疑问。

本文的优点是:一是标题吸引人,打小报道是一个普通的现象;二是语言生动形象,主要人物写得很生动。

改进的地方:搞笑的,再精而合理一些;主题故事要充分一些,打小报道变身器的内容有待更好地挖掘同学之间的关系,文章中做得还不够!本文本来是个高分,作者没有处理好,写得快而没有回头理清。)

 

意见:1作者改稿,解决问题;2编辑改写,但后半部分工作量比较大,仅作参考。

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